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弘法筆を選ばず、アレゲはキーボードを選ぶ -- アレゲ研究家
問題（？）に対する間違った解決法 (スコア:1, すばらしい洞察)
「高校生の通学カバンが重い」のがなぜ問題なのか。そこからまず語ってほしいですね。軽い方が楽なのは当然としても、それは解決しなければいけない問題なのでしょうか？
解決しなきゃいけないとしても、教科書の軽量化やロッカーを使うなどの合理化や、単に毎日一人一人が工夫をこらしてみるなどの方法を経ないで、なぜいきなりテクノロジーをもってこなければいけないのか。そのあたりもあわせて頼みます。
＞ ボトルネックは、制度や常識の方なんだろう。
失礼だが本当のボトルネックは、「制度を変えなきゃカバンの中身も変えられない」というトップダウン型思考ではないでしょうか。
しのごの言っていないで、カバンを担ぐか、それがいやなら物を（減らす｜最適化する）。ほら解決。
Re:問題（？）に対する間違った解決法 (スコア:2)
最近やたら重そうなバッグ（多分学校指定のスポーツバッグ）を
満員電車内で無理やり肩掛けにしてる学生が多くて迷惑です。
マナー不足の問題もあるんだろうけど
１０キロ超となると、確かに肩掛けにもしたくなるわな。
とはいえ同じ路線で通勤する身としては何とかして欲しい。
教科書の厚さ、カバンの容量もそうですが、
１日の科目数(授業数ではない）も問題があるはず。
１日６、７コマの授業があると、
普通はコマ数分の教科書が必要でしょうから。
２コマ同じ科目の授業したりして
１日の科目数を最適化すれば
そこそこ改善されそうですが。
＃最適化しすぎると、丸一日英語の日とか出てきたりして。