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#!/usr/local/bin/ruby class Fizz def to_s "Fizz" endend class Buzz def to_s "Buzz" endend class FizzBuzz def to_s "FizzBuzz" endend class Multiple def initialize(p) @p = p end def include?(val) val % @p == 0 endend class FizzBuzzSystem def initialize(n) @array = (1..n).map {|i| convert(i) } end
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皆さんもソースを読むときに、行と行の間を読むような気持ちで見てほしい -- あるハッカー
C? (スコア:1, すばらしい洞察)
Re:C? (スコア:0)
って感じらしいですよ。なぜここでC#が出てくるのかわかりませんが。
Re:C? (スコア:1, すばらしい洞察)
設計時点から意識して作ってないとボロボロになるんですよね
言語としてのC++できますとかC#できますとかより
オブジェクト設計がキッチリできますって言う方のが大事
まぁこの手の概念と違ってコンピュータ系の言語なんて
そこそこ使えるレベルなら、すぐ覚えられるので
何でも良いって話もありますが
Re:C? (スコア:0)
「オブジェクト設計ができる」能力を判定されている事が理解できない人が多数いたよね
Re:C? (スコア:0)
理解できん。説明してくれ
Re:C? (スコア:2, おもしろおかしい)
Re:C? (スコア:0)
Re:C? (スコア:0)
#ネタだよね?このコード。
Re:C? (スコア:1, すばらしい洞察)