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「来る者拒まず、卒業生は折り紙つき」ってよい学校のように言われるけど在学期間中のゲイン(成長)が良いこととは全く関係ない。むしろ授業料の取り口を増やして、何も教育していなくっても、そんな学校は作れる。
日本の場合でも、大学入って勉強する人は、その前でも取り組めて、そこそこの大学に入っている。そこそこの大学の中で自力で勉強できる人は、日本中ひいては世界中どこでも(それなりに)活躍できる。(それなりに)を消すには、運とか周りの人とか環境とかが影響するのは否めないけど。
それ自体は事実ですが、大学に入って独自の勉強(この例ならソフトウェア開発)ができる人は、それまでの受験で一定のエネルギーを吸い取られている事実は否定できません。受験は一種の社会的催眠状態になります。受験がなければ、全力でソフトウェア開発に没頭できたでしょう。
また、受験という過酷な通過儀礼に耐えられる人や、中学入試の時点で受験人間に調教されているような進学校にいる人はまだいいでしょうが、才能を持つ人が全てそうであるとは限りません。そもそものポテンシャルを潰されかねない一分野没頭型の人を否定しない事には大きな意味があると思います。自分の本領を発揮できる環境の中で、高度な事に挑戦する精神や、継続し続ける忍耐を覚えていけばよいのです。それが必ずしも受験である必要はありません。これはプロスポーツやクラシック音楽家などからも明らかです。
元コメントだけど、学校に行く必要がある、行きたいと思っている人限定ね。たぐいまれな才能を持っている人は、わざわざ普通の学校に行かず、もっと才能を伸ばせる環境(これはまず学校という形じゃない)で育てればよいのは賛成。
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長期的な見通しやビジョンはあえて持たないようにしてる -- Linus Torvalds
入って勉強する人は入試がきつくても入れる (スコア:0)
「来る者拒まず、卒業生は折り紙つき」ってよい学校のように言われるけど
在学期間中のゲイン(成長)が良いこととは全く関係ない。
むしろ授業料の取り口を増やして、何も教育していなくっても、そんな学校は作れる。
日本の場合でも、大学入って勉強する人は、その前でも取り組めて、そこそこの大学に入っている。
そこそこの大学の中で自力で勉強できる人は、日本中ひいては世界中どこでも(それなりに)活躍できる。
(それなりに)を消すには、運とか周りの人とか環境とかが影響するのは否めないけど。
Re: (スコア:1)
それ自体は事実ですが、大学に入って独自の勉強(この例ならソフトウェア開発)ができる人は、それまでの受験で一定のエネルギーを吸い取られている事実は否定できません。受験は一種の社会的催眠状態になります。
受験がなければ、全力でソフトウェア開発に没頭できたでしょう。
また、受験という過酷な通過儀礼に耐えられる人や、中学入試の時点で受験人間に調教されているような進学校にいる人はまだいいでしょうが、才能を持つ人が全てそうであるとは限りません。
そもそものポテンシャルを潰されかねない一分野没頭型の人を否定しない事には大きな意味があると思います。
自分の本領を発揮できる環境の中で、高度な事に挑戦する精神や、継続し続ける忍耐を覚えていけばよいのです。
それが必ずしも受験である必要はありません。
これはプロスポーツやクラシック音楽家などからも明らかです。
Re:入って勉強する人は入試がきつくても入れる (スコア:0)
元コメントだけど、学校に行く必要がある、行きたいと思っている人限定ね。
たぐいまれな才能を持っている人は、わざわざ普通の学校に行かず、もっと才能を
伸ばせる環境(これはまず学校という形じゃない)で育てればよいのは賛成。