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あゆOK？
あゆが元々泳いでた生態系ならいいんじゃね？
あれだ。ＥＭ団子と一緒に放流すりゃ綺麗な鯉の放流になるよ。きっと。
教育勅語を読み上げながら放流すれば美しい鯉の放流に。
褒め言葉を浴びせたアユだと、さらに大きく育ってカビたり腐ったりしないらしいぞ。
＃子供が行く学校で「きれいな言葉で植物ガー！」な親に指導された子供がいて＃うちの子供が汚染されかかってて困ってる。＃あんまり言うと子供経由で相手の親を貶めることになるので扱いが難しい。
お前の子供が汚染されかかってんだぞ相手を汚染しろとは言わなくても、汚染されない思考力を授けてやれ
言われなくてもやってるよ（笑）
問題にしているのは、無邪気な子供同士が親の言葉を借りて相手を潰し合い、はては親同士の問題にまで発展する可能性があるから、うかつに否定的な言葉で説明できないということのむずかしさなんだよ。不可能、やらないって言ってるのじゃなくて「難しいねぇ」というぼやきね。
小学校低学年は、自分の知識をもって悪意や害意なく相手を感化しようとする。正直、よその子供を教育するもりはサラサラないし、よそはよそでやってほしいけれど、子供にはそれがまだわからないから、放っておくとすぐに相手を感化すべく働きかける。（それは相手もこちらも）
そういや……これ、鯉やメダカを放流する大人も同じなんだよね。EMとかもそう。彼らって小学生低学年と同じレベルで「良いものだから広めよう！」という発想で動く。やっかいなんだよね。子供と同じで善意でやってるから制御しづらい。
そういう善意の馬鹿はきっぱり否定して付き合わないようにしたらいいと思う。自分が子供の頃両親は同級生の親なんて一人も知らないで済んでたよ。
> 自分が子供の頃両親は同級生の親なんて一人も知らないで済んでたよ。
それはそれでそんな馬鹿親はイヤだなwwww
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なにならOKなの？ (スコア:3)
あゆOK？
Re: (スコア:0)
あゆが元々泳いでた生態系ならいいんじゃね？
あれだ。ＥＭ団子と一緒に放流すりゃ綺麗な鯉の放流になるよ。きっと。
Re: (スコア:0, フレームのもと)
教育勅語を読み上げながら放流すれば美しい鯉の放流に。
Re: (スコア:2)
褒め言葉を浴びせたアユだと、さらに大きく育ってカビたり腐ったりしないらしいぞ。
＃子供が行く学校で「きれいな言葉で植物ガー！」な親に指導された子供がいて
＃うちの子供が汚染されかかってて困ってる。
＃あんまり言うと子供経由で相手の親を貶めることになるので扱いが難しい。
Re: (スコア:0)
褒め言葉を浴びせたアユだと、さらに大きく育ってカビたり腐ったりしないらしいぞ。
＃子供が行く学校で「きれいな言葉で植物ガー！」な親に指導された子供がいて
＃うちの子供が汚染されかかってて困ってる。
＃あんまり言うと子供経由で相手の親を貶めることになるので扱いが難しい。
お前の子供が汚染されかかってんだぞ
相手を汚染しろとは言わなくても、汚染されない思考力を授けてやれ
Re: (スコア:1)
言われなくてもやってるよ（笑）
問題にしているのは、無邪気な子供同士が親の言葉を借りて相手を潰し合い、
はては親同士の問題にまで発展する可能性があるから、うかつに否定的な言葉で
説明できないということのむずかしさなんだよ。
不可能、やらないって言ってるのじゃなくて「難しいねぇ」というぼやきね。
小学校低学年は、自分の知識をもって悪意や害意なく相手を感化しようとする。
正直、よその子供を教育するもりはサラサラないし、よそはよそでやってほしいけれど、
子供にはそれがまだわからないから、放っておくとすぐに相手を感化すべく働きかける。
（それは相手もこちらも）
そういや……これ、鯉やメダカを放流する大人も同じなんだよね。EMとかもそう。
彼らって小学生低学年と同じレベルで「良いものだから広めよう！」という発想で動く。
やっかいなんだよね。子供と同じで善意でやってるから制御しづらい。
Re: (スコア:0)
そういう善意の馬鹿はきっぱり否定して付き合わないようにしたらいいと思う。
自分が子供の頃両親は同級生の親なんて一人も知らないで済んでたよ。
Re:なにならOKなの？ (スコア:0)
> 自分が子供の頃両親は同級生の親なんて一人も知らないで済んでたよ。
それはそれで
そんな馬鹿親はイヤだなwwww