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コンピュータは旧約聖書の神に似ている、規則は多く、慈悲は無い -- Joseph Campbell
面と向かってダメと言えますか？ (スコア:4, すばらしい洞察)
警察に補導させましょう、という、
(例えば教育の)敗北宣言に近いのでは？
高校入試あたりで、
道徳の試験としてマークシートで回答、
なんて世の中になりそうな気配が濃厚ですね。
ズル賢い凶悪な子供が増えそうだ...
-- LightSpeed-J
Re:面と向かってダメと言えますか？ (スコア:0)
あと、学校をサボってる子もこの条例に引っかかるそうな。
正直、私なら奈良県には絶対に住みたくないです。
Re:面と向かってダメと言えますか？ (スコア:1, 興味深い)
市民が良識的責任を負わなくなった結果、公権力がやらなくてもいいことをやるようになるのは、当然といえば当然の帰結でしょう。誰かがしなきゃいけないことを最後にやるのが、公共機関なんだから。
Re:面と向かってダメと言えますか？ (スコア:2, すばらしい洞察)
可愛そうにどんな子供でも自分の親が親失格とは思いたくないものです。
Re:面と向かってダメと言えますか？ (スコア:1)
人の道を外れた「注意」とか洗脳じみた「教育」を子供にされるのは止めてほしいけど、
逆に子供が人の道を外さないための「注意」ならば、子供に対して注意してくれるのはありがたいと思いますが。
子供が「自分の親が失格者じゃない」だと思ってるなんてのは、大人の幻想というか「そうであってほしい」と言う願望ですよ。
親が失格者であれそうでないであれ、子供は親を見て親のいい所と悪い所を自分で考えて育っていきますよ。
Re:面と向かってダメと言えますか？ (スコア:-1, オフトピック)
Artane.氏は日教組とかシンパだろうし、憲法9条絶対！のような洗脳はむしろ積極的に行うほうだと思っていたのですが、お子さんに対しては自由に学ばせているのでしょうか？
君が代を歌ってはいけない、とか強制してそうなイメージがあるのですがねえ。
（おふとぴ）Re:面と向かってダメと言えますか？ (スコア:-1, フレームのもと)
日教組主流派はとっくの昔に文部省（いまは文科省か）と仲良くなってるし、私が君が代について反対しているのは君が代を懲罰ちらつかせて生徒や教師に強制的に歌わせる事の方ですよ。
憲法九条は必要だと思うけど、子供はそういう事を云々する程大きくは無いので…まぁ、分かる歳になったら自分の考えをつくる参考になる程度の話はするでしょうけどね。
Re:面と向かってダメと言えますか？（フレームのもと） (スコア:1)
カソリックの学校に教師として赴任し、ムスリムなので卒業式にキリスト教の聖歌は歌いません、とか言ってたらクビ確定じゃね？ やってることは全く同じ。
それに、強制性って点に至っては”教育”自体が強制性の塊やん。その辺どうなんだか。
こーやって自由を謳う奴ってどうして義務の存在を無視するかなぁ・・・ 昔はこうしたリベラルな意見を聞いて納得してたもんだが・・・ 自分で考えるって大事だね。
Re:面と向かってダメと言えますか？（フレームのもと） (スコア:1)
問題は、どのへんにチューニングするかということで、それについて、色んな意見があるというのはそんなにおかしいことではないのでは？
Re:面と向かってダメと言えますか？（フレームのもと） (スコア:1)
自国のそれをないがしろにするような人間が、他国に対して本当に敬意がもてるとは到底思えない。
戦争犯罪人の一族を賛美する「国旗」「国歌」に敬意を払う必要などなし (スコア:0)
そこを無視して何が「当然」なんだ。
> 自国のそれをないがしろにするような人間が、他国に対して本当に敬意がもてるとは到底思えない。
国に対する敬意と天皇制賛美の歌への敬意は別物。
Re:戦争犯罪人の一族を賛美する「国旗」「国歌」に敬意を払う必要などなし (スコア:1)
日の丸の他に過去これまでの日本を表現するシンボルがある？
天皇が国のシンボルとして存在する国家において君が代よりも適当な歌がある？
ってか天皇が嫌いなら国の転覆をはかるしか無いんですが。あなたがどう考えていようと、国民による天皇制の廃止は御世間様から見れば革命ということになります。もし日本およびJapanという呼称を引き継いだとしても、新しい国になってしまうのです。
何者かを嫌うのは簡単だけど、何者かを嫌うことのデメリットについて、少しは考えてほしいものです。
教育が強制性を内包することは単純な事実だと思っています。さらにどういう教育であるかが問題になりますね。事実ではないプロパガンダや考えるための材料を与えぬまま特定の思想を垂れ流すような教育は正常だとは思えないので現代中国の全体主義はアカンと思っちょります。