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小中学校の頃って、学校指定のアイテムってのがありませんでした?靴とかジャージとか。アレと同じと考えると、あまり違和感は無いんですが。
そもそも、OSの使い方なんてのは教育に入らないと思うんですが。少なくとも小中学校の段階では。
PCに
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目玉の数さえ十分あれば、どんなバグも深刻ではない -- Eric Raymond
思ったんですが (スコア:1)
Windows、MacOS、Linux、TRONなどを触り比べるのもよさげに感じたのですが。そうした上で自分が使いやすいものを使ってほしいです。
普通でしょ? (スコア:2, すばらしい洞察)
小中学校の頃って、学校指定のアイテムってのがありませんでした?靴とかジャージとか。アレと同じと考えると、あまり違和感は無いんですが。
そもそも、OSの使い方なんてのは教育に入らないと思うんですが。少なくとも小中学校の段階では。
PCに
Re:普通でしょ? (スコア:1)
何をすると言うより、どう扱うか、つまりアプリケーションソフトの
操作法が現状で教えられる限界な気がします。そんなの、実社会に
出れば必要に応じて嫌でも叩き込まれると思います。
# 現在の新卒者は扱えるのがデフォルトなんだろうか。
例えばメーラーの使い方は教わっても、いざ仕事で使う時期には操作法が
違って一から覚え直しだったり(つまり役に立ってない)、
なりすましのできる匿名性を悪用していやがらせに利用したり(万引や
殺人同様、やるまじき行為であるという見識は身についてない)
...では何のために教わったのやら。
Re:普通でしょ? (スコア:2, 参考になる)
新卒、5年前はHTMLで自慢できましたが、現在は、Word、Excelはあたりまえで、PowerpointやAccess、さらにはマクロの経験くらいまでないと、とても自慢できない状況です。
まあ、使えなきゃ採用されないってことはありませんが、WordもExcelも知らない人と、Excelのマクロをばりばり使える人だと、業務によっては100倍以上の効率の差があると思いますから、入ってからが大変でしょうね。
プログラミングに関しては、言語に関する知識と業務経験(開発アルバイトのみ、フリーウェアや趣味、大学での経験は不可)がほぼ同列で評価されます。
そんな感じです。
人事採用の仕事していますので・・・