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そもそもゲームが入り口になるんだろうかという問いが主題だったかもしれない。その先へ進んでくれる子が10人~20人に1人いれば十分なのか、10人中6~7人レベルである程度のリテラシーに到達する方がいいのか。そもそも良い指導者かサポート役がいないと(大学生でもいい)、うまく回らない気がするし、そこは認識されているとしても人件費、そして通信費も気になる。何しろ行政というのは公平性とか平等性とか非常に気にするところなので。
pixivや「小説家になろう」にアカウントを持ってる人の中で「素人としては凄い方」以上の人が、どれだけ居るか?? みたいなのと似た問題かも知れない……。(つか、そもそも、見る専/読み専が圧倒的に多い気も……)まぁ、万単位の「それが好きな連中」が居ないと「1人の天才」も存在し得ないだろうけど。
ソース> たまたま、そういう環境に居る子の中には類を見ない才能を持ってる子もいるかもしれません。> せっかくの才能を眠らせたままにしておくのは社会にとって損だと思っています。隠れた才能を掘り出すきっかけになれば良いので、10人に1人もいれば十分すぎる。
こんにちはマイコン時代でも、ブロック崩しやインベーダーがパソコンへの入り口でした。全員が全員やる必要もないでしょうし、PCに触れるきっかけにさえなればいいのでは?スマホと違うPCならではの部分を体験してほしいですね
確かにインベーダーゲームができるといってパソコンを始めたけど、それは100円玉を突っ込まなくても遊べるからだった。自分はどれ一つやったことないのでわからんけど、上にあげられたゲームってプレイするのにはお金かからないの?微妙に違う気がする。かといってScratchで、というと教える人がいないんだよなあ。# ノスタルジーに浸るのはいいけど、時の流れは不可逆だ。時代は戻らないよ。
マインクラフト以外はFree to Playですよ
「はるみのゲームライブラリー」ですね。
その仮定で言うのなら、10人に1人でも目的は達成できていると考えます。
天才がいたとしても、そこに進む機会が無ければ天才も凡才と変わらない。
日本の教育現場や子育て環境では型にはめる教育が占めていて、どれだけの天才が埋もれて行ってしまったことか。
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アレゲはアレゲ以上のなにものでもなさげ -- アレゲ研究家
そもそもゲームが入り口になるんだろうか (スコア:2)
そもそもゲームが入り口になるんだろうかという問いが主題だったかもしれない。その先へ進んでくれる子が10人~20人に1人いれば十分なのか、10人中6~7人レベルである程度のリテラシーに到達する方がいいのか。そもそも良い指導者かサポート役がいないと(大学生でもいい)、うまく回らない気がするし、そこは認識されているとしても人件費、そして通信費も気になる。何しろ行政というのは公平性とか平等性とか非常に気にするところなので。
Re:そもそもゲームが入り口になるんだろうか (スコア:3)
pixivや「小説家になろう」にアカウントを持ってる人の中で「素人としては凄い方」以上の人が、どれだけ居るか?? みたいなのと似た問題かも知れない……。(つか、そもそも、見る専/読み専が圧倒的に多い気も……)
まぁ、万単位の「それが好きな連中」が居ないと「1人の天才」も存在し得ないだろうけど。
Re:そもそもゲームが入り口になるんだろうか (スコア:2, 参考になる)
ソース
> たまたま、そういう環境に居る子の中には類を見ない才能を持ってる子もいるかもしれません。
> せっかくの才能を眠らせたままにしておくのは社会にとって損だと思っています。
隠れた才能を掘り出すきっかけになれば良いので、10人に1人もいれば十分すぎる。
Re:そもそもゲームが入り口になるんだろうか (スコア:1)
こんにちはマイコン時代でも、ブロック崩しやインベーダーがパソコンへの入り口でした。
全員が全員やる必要もないでしょうし、PCに触れるきっかけにさえなればいいのでは?
スマホと違うPCならではの部分を体験してほしいですね
Re: (スコア:0)
確かにインベーダーゲームができるといってパソコンを始めたけど、それは100円玉を突っ込まなくても遊べるからだった。
自分はどれ一つやったことないのでわからんけど、上にあげられたゲームってプレイするのにはお金かからないの?
微妙に違う気がする。
かといってScratchで、というと教える人がいないんだよなあ。
# ノスタルジーに浸るのはいいけど、時の流れは不可逆だ。時代は戻らないよ。
Re: (スコア:0)
マインクラフト以外はFree to Playですよ
Re: (スコア:0)
「はるみのゲームライブラリー」ですね。
Re: (スコア:0)
その仮定で言うのなら、10人に1人でも目的は達成できていると考えます。
天才がいたとしても、そこに進む機会が無ければ天才も凡才と変わらない。
日本の教育現場や子育て環境では型にはめる教育が占めていて、どれだけの天才が埋もれて行ってしまったことか。