「オンラインゲームで歴史の授業」記事へのコメント

今最も抜けているのは

[Anonymous Coward]

興味を持ってもらうとか、日本史を必修にとか言ってますが
明治維新から現代にかけての部分をまともにやらないまま学年が
終わってしまった経験をもっているので、戦国時代もいいんだけど、
その部分をきちんとやるほうがいいのでわないでしょうか?
少なくとも現在の日本を知る上ではソッチの方が大切じゃないかと思います。

Re:今最も抜けているのは

[nim (10479)]

教科書は古代から時系列に記載されていますが、うちの高校の先生の場合、いきなり明治維新から現代史までをやって、その後古代から江戸時代までをたどるという方法でした。

確かに、近現代史は身近だし、史料もそろっているので、ふわふわした断片的な話がつづく古代史よりもはるかに面白かったです。

思うに、歴史学習というのは現代から逆にたどっていったほうがわかりやすいのではないでしょうか。ある史実があって、それがその後どうなるかというよりも、ある史実が、なぜそこに至ったのかという流れのほうが私には理解しやすいです。

Re:今最も抜けているのは

[soy_milk (26202)]

理科教育の「仮説実験授業」で有名な板倉聖宣氏がそういうことを主張してますね。『日本史再発見』（朝日選書，朝日新聞社，1993）でしたか。

とり・みき（だったかな）のギャグに、会社か何かの歴史を聞かれた人がビッグバンから話し始めるというのがありましたけど、今の学校の歴史教科書はそれと大して変らないような気がします。

中学校くらいまでは、明治時代か、せいぜい江戸時代くらいから始めた方がいいような気がしますね。