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台風の上陸場所って「一元化が必要」とかいう人間の都合によって変わるものなの?人の世の理とこの世の理 [air-nifty.com]
> さすが円周率をも3にするお役所の権力はすごいですね
ソース希望。まさか君自身が「目的に応じて3を用いる」の意味を把握できないだけですかね。
参考までに新しい学習指導要領についてのQ&A http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/youryou/111/020101a.htm [mext.go.jp] （Q1） 「円周率は【3.14】ではなく【3】としか教えなくなるのですか。」（A1） そんなことはありません。円周率については、【3.14】と教えるだけではなく、それが本当は、3.1415…とどこま
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人生の大半の問題はスルー力で解決する -- スルー力研究専門家
さすが円周率をも3にするお役所の権力はすごいですね (スコア:0, フレームのもと)
台風の上陸場所って「一元化が必要」とかいう人間の都合によって変わるものなの?
人の世の理とこの世の理 [air-nifty.com]
Re: (スコア:1, すばらしい洞察)
> さすが円周率をも3にするお役所の権力はすごいですね
ソース希望。まさか君自身が「目的に応じて3を用いる」の意味を把握できないだけですかね。
参考までに
新しい学習指導要領についてのQ&A
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/youryou/111/020101a.htm [mext.go.jp]
（Q1）
「円周率は【3.14】ではなく【3】としか教えなくなるのですか。」
（A1）
そんなことはありません。円周率については、【3.14】と教えるだけではなく、それが本当は、3.1415…とどこま
Re:さすが円周率をも3にするお役所の権力はすごいですね (スコア:1)