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最近のＩＴ教育の内容が良く分かっていませんが･･･学習に最も重要な思考力を形成するのにハイテクプログラムが本当に有効なのでしょうか。知識を収集したり、思考結果を実証するために、いわゆるＰＣが有用であることは明瞭でしょうが、＞数学や読解、作文といった基礎学習を代償にしてまで、学校教育で行うべきカリキュラムかどうかは正直言って疑問です。
基礎学力がしっかり付いていれば、一般社会で必要とされるＰＣスキル(の基礎)は高等教育の一過程でまかなえると思っています。
ぶっちゃけ、最近のＩＴ教育(@日本)ってどんな思想で、どんな内容なんでしょうか。
基礎学力は手で書いて声に出して読む、が王道。語学習得も他も結局最後はこれ。
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普通のやつらの下を行け -- バッドノウハウ専門家
思考力の形成に寄与するかどうか (スコア:1)
最近のＩＴ教育の内容が良く分かっていませんが･･･
学習に最も重要な思考力を形成するのにハイテクプログラムが本当に有効なのでしょうか。
知識を収集したり、思考結果を実証するために、いわゆるＰＣが有用であることは明瞭でしょうが、
＞数学や読解、作文といった基礎学習を代償
にしてまで、学校教育で行うべきカリキュラムかどうかは正直言って疑問です。
基礎学力がしっかり付いていれば、一般社会で必要とされるＰＣスキル(の基礎)は高等教育の一過程でまかなえると思っています。
ぶっちゃけ、最近のＩＴ教育(@日本)ってどんな思想で、どんな内容なんでしょうか。
Re:思考力の形成に寄与するかどうか (スコア:3)
基礎学力は手で書いて声に出して読む、が王道。
語学習得も他も結局最後はこれ。