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騒音とか関係なく基本的に全校導入した方が良いと思うんだけど。このままだと普通に授業中に熱射病起こすよ?
ストーブは良くてエアコンがダメって根拠がさっぱりわからない。
小学校が「義務教育」であると同時に予算の都合で小学生の健康を脅かす事は憲法にも反してる。
予算が無い、ではなくどうすれば導入できるかを考えれば良い。
豪雪・寒冷地は夏休み短くして冬休み長くする・雪休み期間をつくるなどの対応してるんだから、亜熱帯化した低緯度・都市化した地域は冬休みや春休み短くして夏休み長くする、夏は涼しい早朝から午前中だけ授業とかすればいいと思うんだけど、その方向性の施策は考案されてないのかな。
#ぱっと思いつきなので多分いろいろ突っ込みどころな穴が3つはあ ると思う
>突っ込みどころな穴が3つはあ ると思う
「な」?
あなたの穴には突っ込みたくないので別の話を。学習指導要領が詰め込みの方へ変わったのと熱中症の危険性が広く認知されてきたため、全国的にはエアコンを入れて夏休みを短くして学習時間を確保する方向の流れになっています。
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物事のやり方は一つではない -- Perlな人
温暖化も顕著になってきてるので (スコア:1)
騒音とか関係なく基本的に全校導入した方が良いと思うんだけど。
このままだと普通に授業中に熱射病起こすよ?
ストーブは良くてエアコンがダメって根拠がさっぱりわからない。
小学校が「義務教育」であると同時に
予算の都合で小学生の健康を脅かす事は憲法にも反してる。
予算が無い、ではなくどうすれば導入できるかを考えれば良い。
Re:温暖化も顕著になってきてるので (スコア:1)
豪雪・寒冷地は夏休み短くして冬休み長くする・雪休み期間をつくるなどの対応してるんだから、
亜熱帯化した低緯度・都市化した地域は冬休みや春休み短くして夏休み長くする、夏は涼しい早朝から午前中だけ授業とか
すればいいと思うんだけど、その方向性の施策は考案されてないのかな。
#ぱっと思いつきなので多分いろいろ突っ込みどころな穴が3つはあ ると思う
Re:温暖化も顕著になってきてるので (スコア:1)
Re: (スコア:0)
>突っ込みどころな穴が3つはあ ると思う
「な」?
Re: (スコア:0)
あなたの穴には突っ込みたくないので別の話を。学習指導要領が詰め込みの方へ変わったのと熱中症の危険性が広く認知されてきたため、全国的にはエアコンを入れて夏休みを短くして学習時間を確保する方向の流れになっています。