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アナログのノギスを使えるような人は、既に老眼でデジタルノギスを使う、ってことだな。
#私もだ。でも我が家のはアナログのノギスだが。
どこに下げようか迷ったけどここに。
20年近く愛用していたノギスを、会社の後輩にコンパスにされて駄目になった。ソーラーパネル付きデジタルノギスで弁償してくれたけど、ノギスを見たこと無いって居るんだなぁ。
もう30年以上昔のことになりますが、中学の技術で実物を使ってノギスの使い方を習ったと覚えがあります。#マイクロメーターは説明だけで使わせてくれなかった…
で、今はどうなんだろうと調べてみたら、現行の中学校学習指導要領 [mext.go.jp]には記述がありませんが、平成20年の解説(注:PDF) [mext.go.jp]には、
部品加工では,材料に適した基本的な工具又は機器を用いて,それぞれの仕組みを効果的に活用しながら加工させる。その際,より正確に加工させるために,定規,ノギスなどの測定具で測定させながら作業を進めさせたり,より効率的に加工させるために,コンピュータを支援的に活用して作業を進めさせたりすることも考えられる。
という記述がありました。必須ではないオプションだったって感じなのかな…
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計算機科学者とは、壊れていないものを修理する人々のことである
コメント雑感 (スコア:2)
アナログのノギスを使えるような人は、既に老眼でデジタルノギスを使う、ってことだな。
#私もだ。でも我が家のはアナログのノギスだが。
Re: (スコア:1)
どこに下げようか迷ったけどここに。
20年近く愛用していたノギスを、会社の後輩にコンパスにされて駄目になった。
ソーラーパネル付きデジタルノギスで弁償してくれたけど、ノギスを見たこと無いって居るんだなぁ。
Re:コメント雑感 (スコア:1)
もう30年以上昔のことになりますが、中学の技術で実物を使ってノギスの使い方を習ったと覚えがあります。
#マイクロメーターは説明だけで使わせてくれなかった…
で、今はどうなんだろうと調べてみたら、現行の中学校学習指導要領 [mext.go.jp]には記述がありませんが、平成20年の解説(注:PDF) [mext.go.jp]には、
という記述がありました。必須ではないオプションだったって感じなのかな…