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実際、ちょっと仕事を手伝った受験関連出版の編集長に、 問題、及び問題の原典の著作権法上の扱いを尋ねたところ、 うちのは解説解答がちゃんとしてるから、「引用」だもんね、 お白州で争っても平気だよん、といったような話をしてました。
学校用図書教材では、これが実際にお白洲までいっちゃって、結局「引用」が認められず、著作権者団体と「小学校、中学校及び高等学校用図書教材等における文芸著作物使用についての協定書」を結ぶことになったんです。
参照 H13.12.25 東京地裁 平成12(ワ)17019
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アレゲはアレゲ以上のなにものでもなさげ -- アレゲ研究家
それは悪なのか (スコア:0)
そういう紹介になる部分も特に考慮したほうがいいと思うな。
ただ、学研ともあろう会社が不注意だったなとは思う。
だから問題もオープンソー
Re:それは悪なのか (スコア:1)
著作権が切れている古い作品であれば問題ないのですが、そのような文章ばかりというわけにもいかないでしょう。
通常の小説の著作権者が許諾してくれればいいのですが。
Re:それは悪なのか (スコア:1)
Re:それは悪なのか (スコア:0)
全文を複製するケースは稀ではないでしょうか。
実際、ちょっと仕事を手伝った受験関連出版の編集長に、
問題、及び問題の原典の著作権法上の扱いを尋ねたところ、
うちのは解説解答がちゃんとしてるから、「引用」だもんね、
お白州で争っても平気だよん、といったような話をしてました。
たしかにそこで扱ってたのは、「引用
Re:それは悪なのか (スコア:2, 参考になる)
学校用図書教材では、これが実際にお白洲までいっちゃって、結局「引用」が認められず、著作権者団体と「小学校、中学校及び高等学校用図書教材等における文芸著作物使用についての協定書」を結ぶことになったんです。
参照 H13.12.25 東京地裁 平成12(ワ)17019
Nullius addictus iurare in verba magistri
Re:それは悪なのか (スコア:0)
認識を新たにしました。ご指摘がなければ、まんま、
「引用」でまかりとおる説を信じたまんまでいたに違いないです。
不勉強でした(^_^;;
;; 世界人類が平和ボケでありますように。