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「暴漢制圧に使う刺又術の基礎にもなると思う」ってタレコミだがじゃあ普通にサスマタ術を練習すればいいんじゃね？38式歩兵銃とほぼ同じ長さの木銃を使って訓練する意味はなんにもないと思う。
「暴漢制圧に使う刺又
ところで、学校防犯用に刺又配備なんてのを耳にするが、あれは大丈夫なのかな。制圧する意図と力量のある者が扱えば、制圧に効果的なのは分かる。しかし、相手側にテコ比の大きいハンドルを与えてしまう道具である。体育教師以外の教師が扱うには、複数で一斉に、といった運用条件が満たされねば使えないと思うが、どうなんだろう。気迫を以って臨めば暴漢はたじろぐかもしれないが、そんな気迫があるなら、教室の生徒用の椅子を振りかざした方が防衛効果が高そうに思う。
梯子よりは持ちやすいのが利点で、奪われやすいのが欠点ですね。
でも、暴漢制圧なんて一人でやるバカは体育教師にも向かないので、数人で囲むには刺股は学校に置ける防衛としてよい道具だと思う。別に一斉である必要な無いでしょう。波状攻撃で充分だと思います。
＃今の時代袖がらみは意味ないし。今の日本で乱射事件は…それば無理。
学校における防衛って、最低限侵入者よりも非力な女性教師が、一対一で時間稼ぎできるものじゃないとダメでしょ。わざわざ侵入者が教師の多いところに寄ってくるわけではないし。さすまたはその要件をまったく満たしていないと思う。扱うのに銃剣道の素養が必要だとしたらなおさら無意味。
防犯カメラの設置に、催涙スプレーと携帯非常通知ボタンの方がよほど現実的だよ。
暴れる生徒児童を制圧する為にも、刺又はあるのだよ。
# 本来は公務執行妨害（国公立校）・威力業務妨害罪（私学）等の現行犯で、私人逮捕の対象なのだが、普通隠蔽される。
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にわかな奴ほど語りたがる -- あるハッカー
無意味な上に有害でしょ (スコア:4, 興味深い)
「暴漢制圧に使う刺又術の基礎にもなると思う」ってタレコミだがじゃあ普通にサスマタ術を練習すればいいんじゃね？38式歩兵銃とほぼ同じ長さの木銃を使って訓練する意味はなんにもないと思う。
Re: (スコア:2)
「暴漢制圧に使う刺又
ところで、学校防犯用に刺又配備なんてのを耳にするが、あれは大丈夫なのかな。
制圧する意図と力量のある者が扱えば、制圧に効果的なのは分かる。しかし、相手側にテコ比の大きいハンドルを与えてしまう道具である。体育教師以外の教師が扱うには、複数で一斉に、といった運用条件が満たされねば使えないと思うが、どうなんだろう。
気迫を以って臨めば暴漢はたじろぐかもしれないが、そんな気迫があるなら、教室の生徒用の椅子を振りかざした方が防衛効果が高そうに思う。
Re: (スコア:2)
梯子よりは持ちやすいのが利点で、奪われやすいのが欠点ですね。
でも、暴漢制圧なんて一人でやるバカは体育教師にも向かないので、数人で囲むには刺股は学校に置ける防衛としてよい道具だと思う。
別に一斉である必要な無いでしょう。波状攻撃で充分だと思います。
＃今の時代袖がらみは意味ないし。今の日本で乱射事件は…それば無理。
Re: (スコア:1)
学校における防衛って、最低限侵入者よりも非力な女性教師が、
一対一で時間稼ぎできるものじゃないとダメでしょ。わざわざ侵入者が教師の多いところに寄ってくるわけではないし。
さすまたはその要件をまったく満たしていないと思う。
扱うのに銃剣道の素養が必要だとしたらなおさら無意味。
防犯カメラの設置に、催涙スプレーと携帯非常通知ボタンの方がよほど現実的だよ。
Re:無意味な上に有害でしょ (スコア:0)
暴れる生徒児童を制圧する為にも、刺又はあるのだよ。
# 本来は公務執行妨害（国公立校）・威力業務妨害罪（私学）等の現行犯で、私人逮捕の対象なのだが、普通隠蔽される。