「中高生の「基礎的な読解力不足」、全国調査で明らかに」記事へのコメント

あんま意味ない発表だよね

[nnnhhh (47970)]

自分の提言に沿うような結果が出るような調査をしたんじゃないのかなとしか思えない
こんなのは程度問題だからな

Re:

[Anonymous Coward]

こういうコメントがあるんじゃないかと思ってこの記事を見に来た。

新井先生は調査の内容も含めパブリックにできるものはなるべくパブリックにしてくださってるので、自分で確認できる。

たとえば今回のテストだとこういう内容があったみたいだ。

----引用開始----
以下の文を読みなさい。
　仏教は東南アジア、東アジアに、キリスト教はヨーロッパ、
　南北アメリカ、オセアニアに、イスラム教は北アフリカ、
　西アジア、中央アジア、東南アジアにおもに広がっている。

この文脈において、以下の文中の空欄にあてはまる最も適当
なものを選択肢のうちから一つ選びなさい。
　オセアニアに広がっているのは（　　　）である。
　A．ヒンドゥー教　　B．キリスト教

Re:

[fromage (48081)]

引用されている問題について、同じ内容の過去の話題
（義務教育では英語やプログラミングではなく日本語読解能力を身につけさせるべき [developers.srad.jp]）のコメントで、
問題文は作文のガイドラインを満たしていない、書き方の悪い、要修正の文 [srad.jp]という指摘があります。
つまり、きちんと書かれた文章なら、より多くの被験者が正しく読み解けるはずです。

（教科書に記述されているとはいえ）書き方の悪い文が読み解けなければ、
読む側の能力不足ではなく、書き手側の問題ではないのでしょうか？
このような問題を使った調査結果から、読解力不足を主張するのは強引だと思います。

Re:

[Anonymous Coward]

いや、読解力というのは「文書作成者の意図を読み取る力」だと思うので、「この問題文の作成者が考えた正解を選択しなさい」と解釈して選択すればいいだけです。

つまり少々書き方が悪い文書であっても、どう解釈するかを確認するのが目的の試験なのだから、「誰が読んでも正解できる問題文じゃないから無意味」という指摘は何のための試験なのか理解できていないという事になりそうなのですが・・・　

# わたしは一度も過ちを犯したことがありません、と言う人をあなたは信じますか

Re:あんま意味ない発表だよね

[fromage (48081)]

この調査における読解力には限定があり、
「専門的・抽象的な語彙や複雑な言い回しを含む文書作成者の意図を読み取る力」となっています。

この試験の目的がそうなら、
人によって印象の異なる、一般的な言葉である、 「基礎読解力」が不足していると書かずに、
「専門的・抽象的な語彙や複雑な言い回しを含む文書作成者の意図を読み取る力」が
不足していると具体的に書くのが誠実な研究結果だと思います。
そう具体的に書いてあるなら、
「誰が読んでも正解できる問題文じゃないから無意味」と思われるようなコメントは書きません。