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法令を変えて、１．学習指導要領を廃止する。２．教科書検定を廃止する。３．教員の人事権を、学校ごとの保護者全員に付与する。４．教員の授業は、全国の希望する児童生徒全員が受講できる。そうすれば、１００年後には、”日本のソフトウエア”はなくなり、”太郎くんのソフトウエア、花子さんのソフトウエア”になります。１００年後には、日本国は物理的にも政治的にも消滅しているから、今のうちに、１００人プログラマーがいたら、１００の異なるプログラムができる、つまり、国には依存しない、個人の信念だけでプログラムを作れる環境にしてしまう事です。プログラマーに、国は必要ありません。顧客は必要です。一つしかないプログラムを使用するより、１００個の中から選択できる方が、顧客は喜ぶでしょう。きっと、９９個のプログラムは使用されなくなるでしょう。それでいいのです。
もういいよそーゆー地球市民話は
もういいよ そーゆー地球市民話は
これはネタでしょう。面白いかどうかはともかく。
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※ただしPHPを除く -- あるAdmin
簡単です。 (スコア:1)
法令を変えて、
１．学習指導要領を廃止する。
２．教科書検定を廃止する。
３．教員の人事権を、学校ごとの保護者全員に付与する。
４．教員の授業は、全国の希望する児童生徒全員が受講できる。
そうすれば、１００年後には、”日本のソフトウエア”はなくなり、”太郎くんのソフトウエア、花子さんのソフトウエア”になります。
１００年後には、日本国は物理的にも政治的にも消滅しているから、今のうちに、１００人プログラマーがいたら、１００の異なるプログラムができる、
つまり、国には依存しない、個人の信念だけでプログラムを作れる環境にしてしまう事です。
プログラマーに、国は必要ありません。顧客は必要です。
一つしかないプログラムを使用するより、１００個の中から選択できる方が、顧客は喜ぶでしょう。
きっと、９９個のプログラムは使用されなくなるでしょう。
それでいいのです。
Re: (スコア:0)
もういいよ
そーゆー地球市民話は
Re:簡単です。 (スコア:1)
これはネタでしょう。面白いかどうかはともかく。
LIVE-GON(リベゴン)