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「数学なんて生きていくのに必要ないよね」「理科なんて社会人になってから使ったことない」なんて有識者を名乗る無知者たちが提言して理系科目がペラくなった挙句、こういう事故が起こるんですよね。
むしろ、その作家らが必要だと思ってる「古文」は社会に出てから全く役に立っていないので、必須科目から削除した方がいいと思う。
>有識者を名乗る無知者たち>その作家ら何方様のことをおっしゃってます？
恐らく曽根綾子のことではないかと。二次方程式など社会に出ても何の役にも立たないので追放すべきだ、という発言が元で中学校の教育過程から二次方程式の解の公式が除かれる、など、昨今の理系科目軽視を象徴する人物です。
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計算機科学者とは、壊れていないものを修理する人々のことである
理系学力の低下 (スコア:0)
「数学なんて生きていくのに必要ないよね」「理科なんて社会人になってから使ったことない」なんて有識者を名乗る無知者たちが提言して理系科目がペラくなった挙句、こういう事故が起こるんですよね。
むしろ、その作家らが必要だと思ってる「古文」は社会に出てから全く役に立っていないので、必須科目から削除した方がいいと思う。
Re: (スコア:0)
>有識者を名乗る無知者たち
>その作家ら
何方様のことをおっしゃってます？
Re: (スコア:0)
恐らく曽根綾子のことではないかと。
二次方程式など社会に出ても何の役にも立たないので追放すべきだ、
という発言が元で中学校の教育過程から二次方程式の解の公式が除かれる、
など、昨今の理系科目軽視を象徴する人物です。
Re:理系学力の低下 (スコア:1)
○→曽野綾子 [wikipedia.org]
でも実際に教育課程審議会（現、中央教育審議会 [mext.go.jp]）で中学校課程での二次方程式の解の公式の削減を主張したのは三浦朱門 [wikipedia.org]なんだけどね。