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皆さんもソースを読むときに、行と行の間を読むような気持ちで見てほしい -- あるハッカー
いまさら2000って？ (スコア:0)
Re: (スコア:1)
しかし98が動いてたとは、アメリカの学校はどの時期にリプレースするんでしょうね？
担当教師がPC音痴ってのはどの国でも一緒なんだなぁ
Re:いまさら2000って？ (スコア:2, 興味深い)
現時点の最適解であったのかもしれませんね。
＞担当教師がPC音痴ってのはどの国でも一緒
先生方のカタを持つ気は無いのですが、
教師やってるからといって、
チョークやラーフルのプロという訳じゃ無い
と、私は思うのですよ。
「PCを使って何を教えるか」が問題であって、
PCそのものの知識や理解は、
ほどほどでもいいような気がします。
// 「PCを使って教えるべきこと」を、
// 全ての教師が把握しているとは思えませんがね。
ラーフルって？ (スコア:1)
なんかちょっと前にテレビで、どこかの県特有の言い方って言っていたような・・・。
それが”ラーフル”だったかどうかは覚えてないんだけどね。
ぐぐっ [google.co.jp]てみた。
やっぱりそうだった。
Re:ラーフルって？ (スコア:1)
勉強になった。てっきり「ライフル」のことかと思ってしまった。
いや、チョーク投げとか・・・。アメリカだし、ライフルもありかな、と。
＃純粋に休日の趣味としてで、教室内でじゃないよ。＞ライフル
Re:いまさら2000って？ (スコア:1, すばらしい洞察)
チョークで過去数年間の帳簿を台無しにしたり
チョークで書いた落書きで逮捕されて全国誌にニュースが載ったり
チョークでプライバシーが無限に流出したり
・・・なんて事はそうそうないかと思いますが、
PCだとあっけなく取り返しの付かない事態を引き起こします。
むしろ交通ルールと同等の指導をするべきではないかと。
教師だから、というより常識的な大人として
最低限身を守れて他人に迷惑をかけない程度の情報リテラシは持っていないとまずいと思います。
現状から考えるとかなり高いハードルではありますが。
もちろん、両親もです。
つまり、全ての大人は、自動車に乗らなくとも常識として交通法規をある程度は理解していないといけない
のと同様に、仕事や趣味で使わなくともPCやネットについてある程度は理解していないとダメだと思うんです。
まぁ、無理なんだけど。
Re: (スコア:0)
> 教師やってるからといって、
> チョークやラーフルのプロという訳じゃ無い
> と、私は思うのですよ。
わたしもそう思います。
例えば、国語教師が文学を読む（読解する）のにPC音痴かどうかというのは
まるで関係ありません。
Re: (スコア:0)
Re: (スコア:0)
文学を読むこと（など）を教えることではなく？
チョークやラーフルや PC は立派な仕事道具だと思うんですが…
Re: (スコア:0)
のは非常に大切な気がします。もちろん
> 文学を読むこと（など）を教えることではなく？
も大切なことだと思います。
> チョークやラーフルや PC は立派な仕事道具だと思うんですが…
そうですね。
その点も否定しません。（していません。）
いい加減FAX じゃなくて、メール使って欲しいものです。