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日記

clayの日記: 違和感 1

日記 by clay

都の休業要請が全面解除 *記事の内容と本文は関係ありません。

(特にネットの表題で)この表現を非常によく見るのだが、個人的に超違和感。
「都の休業要請が全面解除される」の「される」が字数制限でカットされたいうのはわかるけど。
同じ字数でも、都が休業要請を全面解除、都の休業要請を全面解除、都、休業要請が全面解除
あたりでもいけるし、一番目がしっくりくる。

このモニャモニャの原因はなんだろうか?
私の言語感覚がアレなのか?

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日記

clayの日記: 絵空事だが

日記 by clay

前のやや続き: https://srad.jp/~clay/journal/638493/

議員・公務員[*]・金持ち・生活保護者etcには配るな!という声がある10万円の給付金。私としては、選挙権を自ら放棄した人物には配らない案を提唱したい。権利、選択の放棄と政府に全権委任をしたのだから、何されても文句は言えないでしょ? て理屈。
投票率見たら約1/2程度、投票権が無いなど事情のある方は免除しても1/3位は予算が浮く。12兆円/3=4兆円! おお!ちょうど国防予算と同程度では無いか。コロナとは戦争しているから仕方あるまい。

[*]公務員には、一部の医者・保健所・自衛官なども含まれるので、一括りにするのはアカン。

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日記

clayの日記: 戦費 12

日記 by clay

コロナとの戦いとか第三次世界大戦といった比喩を聞くが、戦争なら弾(金)出せよ、また竹槍作戦かよと。
10万円配ると12兆円、国防費が5.3兆円/年。あら、オーダーとしては似たようなもんなのね。
じゃぁ仕方ないかと無理やり納得。(竹槍時代の戦費は4400兆円とか。これもすごいな)

リアル戦争は大量消費するので経済が回る部分もあるが、今回は経済が収縮するだろうから戦後が大変そうだね。
今のところだけど、日本における死者数が少ないのが救いかな。米国をはじめ死者の多い国は戦時と同じか、、、

14127010 journal
日記

clayの日記: 逆刃刀 3

日記 by clay

厨二心を大いにくすぐった逆刃刀完全再現とな。
無鑑査刀匠・尾川兼國(おがわ・かねくに)氏が制作とあるので、
マジな作品のようですね(よく知らないけど)。
確かに美しい出来栄え。

記事に記載されておりませんが、刃は入れてあるのでしょうか?
普通の刀だと、円弧が上凸になるよう台に置くのが通例かと思います。
ど素人からすると刃を台に当てないためかと想像しておりますが、
逆刃刀も同じような置き方なので、刃と台を傷付けたりしないのでしょうか?

14075762 journal
日記

clayの日記: 毛利さん 6

日記 by clay

毛利衛さん、貴重な毛を、、、、
           |
              |  彡⌒ミ
             \ (´・ω・`) また毛の話してる・・・
               (|   |)::::
                (γ /:::::::
                 し \:::
                    \

14067343 journal
日記

clayの日記: Part2

日記 by clay

この話題の続き。
スラドらしく頓智の効いた回答があって非常に楽しかったです

私としては、本題はココ
>出題した専門家の方は実際に実験したことがあるのでしょうか?
>実際に体験して確認することが理科にとって非常に大事なのに…

TV番組では理科に力を入れている小学校も紹介されており、
先の南極の氷問題は、小学生が出題しておりました。
このような場合、大人が用意した(実験)結果を、小学生が紹介しているだけであって、
本当に小学生が観測・思考して導き出した結果なのか? これにに疑問を持ちました。
当然、数分間のTV番組で全てを判断することは早急なのは承知ですが、
指導する大人ですら、コップの水を凍らせるという基本的な実験をしていないわけで、、、、
大人が考える結果を再現しなかった場合は、ロクな検証もされないまま、その結果は消されてしまうのでは?
それは、果たして科学的思考・行動なのか?と思った次第です。

もちろん、教科書に掲載されている全ての事象を、自分で確認するのは限界があるのは承知しておりますが、
結局は、有名大学入学にむけた無思考・丸暗記に陥ってしまわないか心配です。

杞憂であることを願いますが。

14066650 journal
日記

clayの日記: 専門家からの出題です 24

日記 by clay

先程テレビでやっていたのだが、
理科教育の専門家からの出題です。満タンに入った同じ形の二つのコップを、その中身をこぼさずに合わせるにはどうすれば良いでしょう?(片方のコップを天地逆にして、二つの飲み口面を合わせる)

答え:凍らせて二つを合わせ、溶けるまで待つ。

実際に凍らせたら、水は膨張して二つの面を合わせることはできないはずです。出題した専門家の方は実際に実験したことがあるのでしょうか?実際に体験して確認することが理科にとって非常に大事なのに…

その後、北極の氷が全部溶けたら海面上昇は何メートル?という出題があって、矛盾に気付いて無いのがさらに笑えた。

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一つのことを行い、またそれをうまくやるプログラムを書け -- Malcolm Douglas McIlroy

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